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大学争先开设加密货币相关课程:是机会还是陷阱?

时间:2021-07-15 06:47人气:来源: www.sghotle.com

同样,面向专业人士的、以证书或文凭结束的短期课程在世界各地变得愈加常见。今年2月份,澳大利亚皇家墨尔本理工大学在网上发起了一项为期八周的课程——开发区块链方案——该课程的价格大约为1200USD。购买课程的学生将收到一个“区块链入门知识的概论”,然后将“看到更广泛的区块链行业,最后将被建议怎么样“将这部分常识应用到他们我们的业务上。”

教育=使用

尼科西亚大学并非欧洲唯一一个可以获得数字货币学硕士学位的地方。西班牙的阿尔卡拉大学现在正在提供一个“ETH、区块链技术、数字货币经济学的硕士学位”,并承诺“提供区块链技术、DAOs和智能合约范围的综合培训,包括数字货币特殊、广泛的例,从技术、经济金融和监管三方面着手。”马德里自治大学组织的区块链和密码经济学专家里同样也关注于这三个方面。该学校的有关课程从9月开设到今年5月,它“旨在为专业人士提供与区块链有关的三个范围的基本工具:技术、经济和法律。”

加州大学伯克利分校哈斯商学院

常识就是力量,这一点在信息年代彰显的愈加明显,大家对“新事物”的理解可以为自己以后的角逐提供肯定的优势。这就是为何加密技术在成为主流的仅仅一年事件之后,愈加多的大学开设了有关的课程。这部分课程中只有少数课程集中在了背后的实质编码、计算机科学和密码学方面,绝大部分课程试图提供一个对数字货币的详细的介绍。因此,那些更关注商业方面的听众将会依据具体状况去决定是不是应该上和的有关课程。

使用新技术需要更多的教育。

世界其他地方:MOOCs和课程

这就是为何引入区块链和BTC的课程很受青睐,即便这部分课程不必然会产出下一代的加密技术员和开发职员,但这部分课程将培养出筹备使用这部分技术员和开发职员产出内容的一批人。

杜克大学福库商学院

比如,在其中一个课程中,每一个学生都需要创建并签署他们我们的多sig测试互联网买卖。总的来讲,这个程序绝对专注于区块链和数字货币的设计,而不是怎么样设计或编码它们。

因此有理由觉得,一些大学开设了有关的课程是因为大学持续的商业化,尤其是当数字货币课程的学费从1200USD到12080欧元不等。然而,即便是这样的情况,Cointelegraph接触到的学生们表示对他们所同意的教学和指导表示相当认可。

另一个例子来自麻省理工学院,作为其数字虚拟货币计划的一部分,麻省理工学院开放了数字货币工程与设计与共享公共账簿的课程。在欧洲,爱丁堡大学目前在其信息学院为本科生开设区块链和分布式账簿课程,而保加利亚的瓦尔纳管理大学计划在在2018~19学年将区块链模块纳入其软件工程的课程。

但,尽管对那些对加密码货币感兴趣的人来讲好像有关的课程和学位并不少,但这部分课程和学位到底有多大价值仍是一个悬而未决的问题。这部分课程的开设到底是为了使学生活跃在数字货币的范围中并为自己设计区块链,还是只是为了提供更有市场价值的通识呢?

大家中的很多人将不能不在工作中去讨论区块链。教它是有道理的,它会给你带来角逐优势;这可是你的武器库里面的一件兵器。

乔治敦大学麦克多诺商学院

比如,MBA小学二年级的学生Itamar Orr在4月份的时候曾说过,斯坦福之所以开设了数字货币课程,有一部分缘由是因为他和商学院的其他12名学生联合写了一封信,请求学校能假设数字货币为主题的模块。

加州大学洛杉矶分校安德森管理学院

塞浦路斯的尼科西亚大学从2014年开始提供数字虚拟货币的硕士学位,当时它还推出了这个项目的第一个模块,作为不收费的MOOC。该课程包括银行、监管、区块链应用、金融市场和数字虚拟货币编程等课程。因此,它的覆盖范围非常广,该课程的概述写道,它的“设计目的是让参与者成为数字虚拟货币范围的合格专业人士。”

俄罗斯有三所院校在2017年底将数字货币有关的课程纳入了它们的金融课程,这部分大学分别是莫斯科国立大学、圣彼得堡国立大学和俄罗斯高等经济学院。与此同时,一些科技大学添加了怎么样开发数字货币的课程,这一点说明了一些国家开设课程的目的是期望能教会学生搭建区块链的办法,而不是只是让学生在定义和金融层面上去理解这部分技术。

麻省理工学院斯隆管理学院。

在大部分状况下,数字货币有关的教学是在商业有关的课程中进行的,极少有大学提供特定的数字货币或区块链课程。在美国,很多知名的MBA课程已经或正在增加数字货币的有关课程,以使学生可以在学习会计、金融、创业等常识的同时获得数字货币的入门知识。提供这部分课程的机构如下:

美国

同样,不少大学和教授也认识到公众对数字货币课程的需要愈加大,而近几个月来数字货币的价格波动加剧了这一需要。纽约大学斯特恩商学院的教授David Yermack在2月份报道说,他首次讲BTC和数字货币课程所在的报告厅最多可容纳180人,但他之后不能不搬到一个更大的能容纳225人的报告厅上课。同样,加州大学伯克利分校的教授Dawn Song对她的学生们说:

尼科西亚的另一名学生是数字货币记者Caleb Chen,他表示除去关注货币和市场以外,这个学位还涉及加密学和编码的一些内容。他讲解说道:“这个课程有两种学习渠道,一条是针对有开发背景的人,另一条是针对没开发背景的人。”尽管他选择了非开发职员的渠道,但这一系列的课程仍然在研究怎么样理解和用密码学。

斯坦福商学院

举例,纽约大学斯特恩商为MBA学生开设了一门入门课程,该门课程名为“数字虚拟货币、区块链和金融服务业的将来”。依据该课程的大纲,它的目的是“无论是在刚开始的数字虚拟货币BTC应用中,还是在现在正在探索的广泛作用与功效和功能的应用程序中,让学生更好地知道区块链技术的法律和业务。”

沃顿商学院

因为该课程教学的中心是理解区块链技术的应用,它涵盖了诸如历史上的支付系统、区块链怎么样运转、犯罪和数字货币,与银行管理等主题。这门课程没编码或计算机科学方面的课程,这一点在上述机构中很常见,学生们只学习了数字货币的基本原理与这部分技术可能对金融行业产生的影响。

是为了教育,还是为了牟取暴利?

纽约大学斯特恩商学院

上述描述表明,即便一些数字货币课程是入门课程,也有其他课程提供给学生以数字货币和区块链的全方位而多样的学校教育——这事实上将帮他们在数字货币产业中饰演主动而非被动的角色。虽然这部分课程的数目仍不多,但有一些课程会特别关注与加密的技术方面,譬如康奈尔大学的分布式共识和区块链,数字货币和智能合约与区块链、数字货币和智能合约的课程,这部分都是是向计算机科学系开放的,而不向商学院开放。

当然,任何一所大学都没承认他们是想从数字货币狂热中挣钱,尽管大学的不断商业化会增强大家这种怀疑。比如,在1988年到2018年之间,美国私立非盈利性大学的平均学费从15160USD增加到了34740USD,同比增长了129%。英国每年的学费在19年间从0欧元增长到了目前的9250欧元,这促进大学愈加多的遭到目的和教学“成就”的驱动以吸引更多的生源——或者正如一位匿名学者所说的那样,课程的开设是为了吸引更多的“顾客”。在美国,金融危机加剧了这一进程,英国、美国和其他国家给大学留下的公共资金变少,这部分学校就要想方法为自己探寻收入出处。

大约一年前,Cointelegraph发布了一篇关于区块链和大学的类似文章,考虑到一年前上面列出的学校中只有三所提供有关的课程,因此大家能非常明显能看到正在稳步增长。这种增长的有趣之处在于,它在非常大程度上是由学生自己推进的,在某些状况下,学生们正在推进他们所在的大学在其课程中加入关于数字货币的模块、课程和讲坛。

换句话说,愈加多以盈利为导向的大学正在寻求充分借助数字货币热潮来提供关于数字货币的公共非技术课程。然而,即便大部分课程讲师只不过容易地教学生怎么样把区块链定义化,而不是教学生怎么样实质地编码和创建区块链,学生们还是对所同意的教学感到很认可。而且,尽管这部分课程不肯定能为他们提供为亲子构建DApps程序和货币的能力,但假如加密技术在将来被大规模应用的话,他们所获得的常识可能是至关要紧的。

对你们来讲能坐在上这门课可是一个很难得的机会……你们的地方可是有不少学生觊觎的哦。

在美国,数字货币的课程量和需要可能是全球范围内最高的。但这并非说其他地方没如此的课程。事实上,在美国以外的很多地方,学生可以获得与数字货币有关的范围获得完整的学位或资格证书。

南非的一家咨询企业的董事Christelle Bure在尼科西亚大学攻读了理学硕士学位,他在课程的早期阶段就获得了很有用的常识。

虽然欧洲大学马德里分校提供的是研究生学历而不是硕士学位,但该校也在尝试为专业人士定制其数字货币课程。其BTC和区块链的研究生文凭将于十月开课,课程为期6个月。在毕业后,学生“将可以剖析基于区块链技术的解决方法在技术和法律上的可行性,并开发与数字货币有关的整体项目。”

正如上面的概要所揭示的那样,绝大多数的课程都是专门为商务人士定制的,这部分人要么对用时髦的资格证书来充实我们的简历有兴趣,要么就是事实上想决定是不是应该将区块链或数字货币整理到我们的业务中。大学也因此不断寻求从这部分人身上挣点钱,鉴于他们传授的常识有时是“最基本的”。比较有争议的是他们提供加密课程的潜在动机到底是是利益驱动的,还是纯粹基于对更广泛的社会、经济和政治进行教学所带来的价值。

你也可以从阿根廷的布宜诺斯艾利斯理工学院获得有关文凭。数字货币经济学的文凭所涉及的区块链、智能合同和数字货币第三针对那些“拥有极少入门知识、期望在货币、技术层面与作为一种资金投入形式知道其缘由、机制和颠覆性机会”的人。有关课程从7月11日开始只持续了几个月,它的重点更多地在于向学生介绍区块链和数字货币,而不是全方位地教会他们怎么样成为数字货币行业的一个完整而富有效果的部分。

让大家再回过头来看看欧洲,丹麦的哥本哈根商学院自2016年以来一直在运营一个为期一周的区块链夏天学校,今年的课程将于8月举行,其目的是“专注于区块链技术在创造商业和社会价值方面的应用”。

MOOC的免费模块是对数字货币和区块链的精彩介绍。它涵盖了业务和技术层面的信息。显然,这是一门入门课程,但我学到的常识很有用,它能帮我从定义上理解了数字货币和区块链包含的意思、方法和缘由。

尽管其他大学可能需要一段时间才能赶上这个时尚,但关于数字货币的入门课程仍然很有价值——这不止是体目前专业意义上。正如普华永道的Daniel Diemers近期在同意采访时所强调的那样:

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